从学期结束时的456到580他是怎么做到的

原标题：从456到580学期末，他是怎么做到的？

现在就读于浙江省一所重点大学的汤米讲述了他的高考生活。他满脸自豪地对我说：他只在高中三年级过了寒假，他的成绩就超过了500%。他是怎么做到的？

对于高考的考生来说，对于即将到来的高考，他们需要每天学习，一刻也不能放松。汤米在寒假前的期末考试中只得到456分，而这个分数最多只能达到3分。去重点大学是不可能的。因此，他决定利用寒假时间快速提高自己的成绩。

一，分析自己的学习特点

汤米仔细检查了他的研究，发现了他的研究的特点。他认为每个人的学习特点都是不同的：有些人记忆力很强，不会忘记他们所学的东西。有些人有很好的理解，老师说一遍就能理解。有些很快，但往往是错误的。有些移动缓慢但小心翼翼。例如，在数学学习中，一些学生对应用问题有很强的理解和很好的学习。有些人擅长口头计算，能够快速计算，而另一些人记忆力好，能够很好地记住公式的定义。有些人想象力丰富，善于在图形转换中寻找规律。他说：找出你自己的学习特点对你的复习特别有帮助。

第二，确定学习目标

学习目标是学生学习努力的方向。正确的学习目标可以激励人们奋进，从而产生为实现这一目标而奋斗的力量。汤米说：学习目标应该适当而明确地设定。

适当意味着目标不能定得太高或太低，太高，最终不能实现，很容易失去信心，计划变成一纸空文。它太低了，不努力也能实现，这不利于进步。根据自己的实际情况，一个人应该提出通过努力工作可以达到的目标。

清晰意味着学习目标应该易于比较和检查。例如，“努力学习，争取更大进步”的目标并不明确。我们如何努力工作？应该改进什么？如果必须的话：“数学课，语文课应该仔细预习。数学成绩应该达到班上的高中水平。“通过这种方式，很明显，它是否实现可以在以后进行检查。

高三寒假期间，汤米的目标是把他的成绩提高到5%以上。

第三，科学计时

汤米说，学习目标一旦确定，就应该通过科学安排和时间使用来实现。满足“全面、合理、高效”的要求。

在时间的整体安排上，我们不仅要考虑学习，还要考虑休息和娱乐。我们不仅要考虑课堂学习，还要考虑课外学习和不同科目的时间分配。

找出每天学习的最佳时间是合理的。例如，一些学生早上头脑清醒，这最适合记忆和思考。有些人晚上学习更好，在最佳时间完成更重要的学习任务。此外，注意跨学科的安排。例如，如果你复习一会儿中文，做一些数学题，然后复习其他的。

高效率取决于事情的轻重缓急。一般来说，重要或困难的学习任务被放在前面来完成，因为这段时间充满活力和积极的思考，而容易的任务被放在后面。此外，较小的任务可以在零星时间内完成，以完全适应。

通过寒假学习，汤米高中三年级的第一次考试得了539分。他的老师和同学都很震惊。在高考中，汤米得了580分，被浙江一所重点大学录取。

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