斯坦福教授的建议表扬孩子永远不要说“你很聪明”

原标题:斯坦福教授的建议:表扬孩子永远不要说“你很聪明！”

英语口语

Jimmy s Note

吉米老师前言：不要把你所有的好成绩都归因于“智力”，它会让孩子感到虚幻，不知道如何提高。

赞美的正确打开方式

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这15个句子几乎涵盖了孩子日常行为的每个方面。因此，当一个孩子在任何方面表现突出时，你最好先说这样一句话。你也可以告诉孩子事情的细节，让他知道他做得好，因为他做得好，以及他将来如何做得更好。

你会经常对孩子说“你真聪明”吗？

我必须承认，我会的。当妈妈都知道，自己看自己的宝贝是多么的顺眼，所以夸话往往是不自觉的脱口而出~

然而，斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克非常严肃地提到赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，可是在慢性地扼杀他的成长型思维哦！，因为成长思维和固定思维的最大区别在于，有固定思维的人认为他们的智力和能力是定量的，不会改变。

然而，具有成长导向思维模式的人是“能力进步者”，他们相信自己的能力可以通过努力工作来提高。因此，当孩子表现好时夸他们“聪明”，会让他们认为自己的能力只和那些定量的天赋有关。卡罗尔·德威克教授在这方面做了大量的研究。她指出，有成长思维的孩子不容易放弃，更能享受这个过程，更容易寻求帮助，也更有韧性。

这种成长思维的概念已经被大多数美国学校付诸实践。例如，在美国的教室里张贴了一张表格，显示孩子们应该如何改变他们在学习中遇到的每个问题的思维。此外，卡罗尔·德威克教授还提出了许多在日常生活中培养儿童成长思维的实用方法。

其中最重要的一条就是，要赞美孩子的努力、策略和选择而非天赋！为了避免对儿童智力的不可抑制的赞美，美国的小学教师也根据这一方针制定了一个特殊的“单词表”。当他们遇到表现好的孩子，忍不住称赞“你真聪明”时，他们会从这15个句子中选择一个来代替它。

停止说"你真聪明"，开始说...

1. 你很努力啊！

——表扬努力

你已经很努力了。

当一个孩子给你一件漂亮的作品时，不要被快乐冲昏了头脑。请记得肯定他的辛勤工作和辛勤工作。

2. 尽管很难，但你一直没有放弃。

——对毅力的赞美

即使很艰难，你也从未放弃。

当一个孩子完成了对他来说具有挑战性的任务，比如沉思围棋游戏，在操场上一次又一次地尝试攀登架，在经历了无数次失败后又一次又一次地尝试，请记住要肯定他的耐心和毅力。

3 . 你做事情的态度非常不错。

表扬态度

你的态度很积极。

当孩子们对他们面临的任务充满积极的能量时，不要忘记抓住机会说一句好话。

4 . 你在______上进步了很多！

——表扬细节

你在______方面确实有所进步。

当孩子的能力在某些方面有所提高时，细节越具体越好。例如，宝贝，现在你游泳时手的姿势更标准了，你的换气频率也更均匀了，比以前好多了。太棒了！

5. 这个方法真有新意！

——赞美创造力

这个问题的解决方案多么有创意啊！

这是要注意的最重要的地方。看到孩子们的异想天开是与“聪明”联系的最简单的方式。但是它真的“聪明”吗？它应该是创造力和思维的积累。这是孩子们在尝试了无数可能的计划后获得的大脑空洞。因此，赞美“创造力”是正确的！

6. 你和小伙伴们合作得真棒！

赞美合作精神

你和你的同学合作得很好。

不管一个人有多能干，他能做的事是有限的。如果孩子和他的小伙伴一起完成了一些事情并且做得很好，请一定要抓住机会肯定孩子的合作交流能力。

7. 这件事情你负责得很好！

——表扬领导

我喜欢你拥有它的方式！

虽然有些事情不是孩子一个人做的，但他负责管理，做得好是因为他有很强的责任感和领导能力。表扬到这一点可以让孩子知道，虽然他没有亲自完成每一步，但能够做到这一点也是一项非常重要的能力。

8 . 你一点都不怕困难，太难得了！

——赞美勇气

你不怕挑战！我喜欢！

表扬孩子的勇气是帮助他提高“自信指数”的最佳时机。

9. 你帮_____完成了她的任务，真不错！

对热情的赞美

你在帮助她完成任务方面做得很好。

"给一个人玫瑰，你的手有余香."帮助别人是一种美德。你必须表扬你孩子的热情，鼓励他多帮助别人。同时，这也可以让他知道有很多方法可以克服困难。除了他们的耐心和坚持，向别人寻求帮助和从别人的经验中学习，他们也是非常有效的方法。

10. 你把自己的房间/书收拾整理得真好。

——赞美责任和理性

你非常爱护你的房间/书。

能够整理好自己的领地，收拾好东西并好好照顾它们是责任和有条不紊的工作的表现。这是孩子们做好其他事情的基础。表扬和鼓励是必要的。

11 . 我相信你，因为______。

——表扬信贷

我知道我可以信任你，因为______。

良好的信用会使孩子的生活更加顺利，所以在适当的时候帮助他建立它。例如，当你和你的孩子达成协议时，你可以说“我相信你，因为你以前已经多次遵守诺言”，“我相信你，你会找到一个好方法”

12 . 你今天参加活动时表现得很好！

——表扬参与

你今天的参与做得很好！

参加活动可以开阔视野，吸收更多营养。当一个孩子积极参与活动并在活动中表现出色时，必须鼓励他去感受参与。

13 . 你很重视别人的意见，这点做得非常好。

——对开放和谦虚的赞美

你重视别人的意见真是太好了。

向他人学习好的建议和经验会提高一个人的能力。有成长思维的人通常有一个开放的心态。

14 . 真高兴你做出这样的选择。

——赞美选择

我很自豪你做出了那个选择。

能够很好地完成任务有时是由于努力工作，但有时是由于改变策略和做出正确的选择。表扬策略也是培养成长思维的关键。

15 . 你记得_____！想得真棒！

——对关爱的赞美

你记得要____！伟大的想法！

关怀不仅体现在谨慎，还体现在对儿童的全方位、多角度的考虑。当出去玩的时候，孩子没有忘记他的雨伞。后来下雨了，这是非常必要的。出门前细心的孩子特意查看了当天的天气预报。此时，他的父母应该表扬他的细心和体贴。

这种练习方法简单明了，这就是为什么我一直坚持与所有的母亲分享它，因为这些东西对每个人都有用，你可以一目了然，你可以马上使用它们。